Ideas fuerza
Del texto de Sánchez Puente R. "Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación."
1. La importancia de la problematización para la investigación. Para problematizar se tiene que seguir un proceso en el que el profesor-investigador hace de la realidad un análisis completo del fenómeno educativo, entrelaza cosas que parecen totalmente dispersas, esta consiente de que su quehacer es complejo ya que en el intervienen una infinidad de factores.
La problematización nos puede conducir al propósito de la investigación y nos ayuda a generar nuevos temas, genera conocimientos y estrategias.
2. Hay una infinidad de recursos y actividades para realizar la problematización, el profesor-investigador decide cual es problema de investigación, si embargo la problematización es lo que propicia comenzar con el proceso, por que nos permite vincularnos y apropiarnos del contexto, nos ayuda a delimitar los temas, fenómenos que nos llevaran a la investigación.
3. A la problematización, no debemos concebirla como una simple instrucción que se sigue en el método científico y que por consecuencia nos dará un resultado sistemático, debemos entender que es un proceso que nos permite profundizar en la realidad, que conlleva toda una lectura y una contextualización, por ello podemos buscar y crear diversas formas para llegar a , y saber que es un paso que nos guía en la exploración de las temáticas, es importante la problematización por que nos ayuda a crear problemas de los cuales se realizan las investigaciones.
fuente: Sánchez, Puentes, Ricardo. DIDÁCTICA DE LA PROBLEMATIZACIÓN EN EL CAMPO CIENTÍFICO DE LA EDUCACIÓN, en Perfiles Educativos, núm. 61, julio-sept, 1993 Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación México.
